Mesa Redonda sobre publicidade educativa

 Desafios da Publicidade Educativa: linguagem e medição de resultados é o título da Mesa Redonda, que ocorrerá no dia 6 de outubro de 2010, como parte da programação do Congresso de Pesquisa do UniCEUB com a participação da Profa. Úrsula Diesel e da Profa. Mônica Prado. O tema tem sido objeto de estudo das duas professoras que são integrantes do Grupo de Pesquisa do UniCEUB – Educação Superior e Comunicação. A professora Úrsula desenvolve estudos sobre a linguagem das campanhas e a professora Mônica metodologia e técnica de medição de resultados além da tradicional pesquisa de recall. As professoras também têm incentivado os alunos a se aproximarem cada vez do tema pois há diferenças conceituais e práticas em relação à publicidade comercial e institucional, muito presente nos livros técnicos da área, que pouco ou quase nada falam de campanhas educativas.

Em 2009, durante o Congresso, mesa redonda desenvolvida sobre o tema despertou bastante interesse nos alunos, o que motivou a realização de palestra no evento Comunica de Bolso, no final de 2009, e painel na Semana de Comunicação em abril de 2010, eventos de iniciativa da Coordenação de Comunicação de Social em parceria com o Cacos-DCE.

Comentários de Ursula Diesel sobre o Painel

Profa. Ursula ao lado de Victor (esquerda), Sara e Marcelo

Penso que o Painel sobre Propaganda de Utilidade Pública (nome usado na Semana de Comunicação) foi bastante positivo. O auditório estava quase cheio e foi possível perceber que a plateia se fez questionamentos sobre o assunto, sente sua relevância no cenário da comunicação e da construção do real e, também, descobriu aspectos que ainda lhe eram desconhecidos, como o fato de não haver definições sobre a não existência de pesquisa em formato adequado para avaliar a eficácia de publicidades com cunho educativo, que retórica/beleza da propaganda não é tudo… enfim. Fiz provocações parecidas com o que usei no semestre passado: o que significa educar, em propaganda; o que significa ser de utilidade pública e usei também a expressão empregada pala Marúsia – no livro “Duas faces da Publicidade” -, ou seja, propaganda de cunho social. Participaram do Painel os alunos Marcelo Ribeiro, Victor Leonardo e Sara Levy. Enfim, minha avaliação do Painel é bastante posisitiva. Sinto que os alunos começam a cobrar a questão nas aulas.